2、有趣的卡通画——五年级上册（第一学期）美术教案

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教学目标：
知识与技能： 初步了解卡通画的基本特点，直到卡通画的表现形式，初步掌握卡通画人物造型方法。
过程与方法： 通过欣赏与讨论，发现并交流卡通画特点，在临摹、创作的过程中学习卡通画表现技能。
情感态度与价值观：激发学生学习卡通画的兴趣，感受卡通画的时代特征，培养正确、健康的审美观。
教学重点：卡通人物形象地夸张设计
教学难点：人物造型的表现技巧
课前准备：
学具：铅画纸、记号笔、涂色工具等
教具：卡通画图片、学生作品等
教学流程：
一、欣赏与感受：
1．请学生交流自己喜欢的卡通形象。说说喜欢的原因。
2．教师小结：
卡通画是儿童喜欢的艺术形式之一。画面幽默夸张，人物个性鲜明，色彩鲜艳，时代性强。漫画式的表现儿童充满活力的情趣。
二、比较与讨论：
1．出示漫画作品和卡通人物造型，请学生观察比较。
2．讨论、交流，小结卡通人物造型的特点：
①漫画人物造型简单、概括、夸张，色彩也较朴素。
②卡通画幽默夸张，有时代感，人物性格特征鲜明，服饰刻画仔细，色彩鲜艳，画面视觉冲击力强。
③卡通人物造型特点：表现细致的发饰；明亮的大眼睛；比例修长的腿部…… 
三、想象与实践：
1．临摹自己喜欢的卡通人物造型，能较好地表现人物的个性特点。
2．根据提供的漫画形象，设计添加动作和相关背景。
①临摹已有人物头像。
②设计、添加动作。服饰、动作要符合人物年龄、性格特点。线条流畅。
③添画背景。
④涂色。色彩鲜艳、均匀。
四、展示与评论：
1．展示作品，介绍自己的构思。
2．互评，教师评议。
①是否抓住卡通人物造型特点来表现？
②设计、添加的动作是否符合人物年龄、性格特点。是否有创意？
③添加背景后，主体是否突出？
④线条是否流畅？色彩是否鲜艳？
教学效果反馈：
卡通画现在占据了学生的大部分生活。由于卡通画表现手法多样、人物个性鲜明、时代性强、富有情趣等特点，受到学生们的喜爱。其中漂亮可爱、帅气阳光的现代卡通人物造型也备受学生们的追捧。平时收集或临摹自己喜爱的卡通明星，成为学生们生活的一部分。
但是 ，五年级的学生普遍存在眼高手低的现象，因此，大量卡通作品的欣赏、绘画方法的演示与讲解尤为重要。