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信息技术《第七课 美化小天使》教学设计

[04-27 23:29:19]   来源:http://www.huamaomi.com  小学信息技术教案   阅读:9858
概要:动到“海洋公园举世闻名”的“海”字前面; 2、按下左键,拖动到“举世闻名”的“名”字后面,这几个字就呈反白显示,表示它们已被选中。 练一练: 使用选择条选中《东方之珠》第二段 二、改变文字的字号、字体及颜色 将《东方之珠》一文的标题设置成“黑体、二号、深红色”。 1、选中标题“东方之珠”; 2、单击格式工具栏上的“字体框右端的下拉按钮,选择“黑体”; 3、单击“字号”框右端的下拉按钮,选择“二号”; 4、单击“字体颜色”框按钮,右端的下拉按钮,选择“深红”。 试一试: 单击格式菜单中的“字体”命令,利用字体对话框设置文字的、字号及颜色。 三、简单修饰文字 将《东方之珠》的最后一段文字设置成“加粗、倾斜、字符加框”。 1、选中文章的最后一段; 2、依次单击格式工具栏上的“加粗、倾斜、字符加框按钮; 练一练: 将《东方之珠》正文文字格式设置成“仿宋、深蓝色,并给最后一段加底纹。 文献摘抄: 在文本的左侧有一个空白区域,称为选择条。当指针移到这一区域时,指针会变成箭头形状,此时单击可以选定光标所在的行;双击,可以选定光标所在的段;三击,可以选定整个文档;在选择条上拖动,可以选定多行可多段文本。 第八课时 练习 练习上节课所学内容
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学习目标:
1、学会选定文本块;
2、掌握文字修饰的方法。
教学重点:
1、学会选定文本块;
2、掌握文字修饰的方法。
教学难点 :
1、学会选定文本块;
2、掌握文字修饰的方法。
教学过程 :
在准确地输入一篇文章之后,小明发现全篇从头到尾文字大小、字体都是一样的,显得单调。他想用WORD提供的格式工具栏来美化文字。
一、选定内容
选中《东方之珠》一文中的“海洋公园举世闻名”几个字:
1、将指针移动到“海洋公园举世闻名”的“海”字前面;
2、按下左键,拖动到“举世闻名”的“名”字后面,这几个字就呈反白显示,表示它们已被选中。
练一练:
使用选择条选中《东方之珠》第二段
二、改变文字的字号、字体及颜色
将《东方之珠》一文的标题设置成“黑体、二号、深红色”。
1、选中标题“东方之珠”;
2、单击格式工具栏上的“字体框右端的下拉按钮,选择“黑体”;
3、单击“字号”框右端的下拉按钮,选择“二号”;
4、单击“字体颜色”框按钮,右端的下拉按钮,选择“深红”。
试一试:
单击格式菜单中的“字体”命令,利用字体对话框设置文字的、字号及颜色。
三、简单修饰文字
将《东方之珠》的最后一段文字设置成“加粗、倾斜、字符加框”。
1、选中文章的最后一段;
2、依次单击格式工具栏上的“加粗、倾斜、字符加框按钮;
练一练:
将《东方之珠》正文文字格式设置成“仿宋、深蓝色,并给最后一段加底纹。
文献摘抄:
在文本的左侧有一个空白区域,称为选择条。当指针移到这一区域时,指针会变成箭头形状,此时单击可以选定光标所在的行;双击,可以选定光标所在的段;三击,可以选定整个文档;在选择条上拖动,可以选定多行可多段文本。
第八课时  练习
练习上节课所学内容


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