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四年级第六册劳技课《自制贺卡》教案

[04-27 23:29:19]   来源:http://www.huamaomi.com  综合实践教案   阅读:9137
概要:一、教学目的要求:1、通过教学使学生了解并掌握贺卡简单的制作方法;2、培养学生创新和动脑、动手的能力。二、重点、难点:1、重点:掌握贺卡简单的制作方法。2、难点:贺卡图案的设计。三、课前准备事先布置学生收集各式的贺卡,并自备图画纸、绒线、各种颜色的小碎片、胶水、彩笔、剪刀、小刀。四、教学过程1、观赏激趣。教师让学生把搜集来的各式贺卡展示交流,激发创造欲望。教师抓住时机提出:如果你能利用身边的教材,自己动手做一些贺卡送给别人,一定更有意义。2、讲练结合。教师将课文中介绍的贺卡制作方法做一些重点讲解,再3、按制作程序,教师边示范边让学生按步骤进行制作。4、鼓励创新。学生可以按书中介绍的方法,变化图案设计,也可以自己设计另一种贺卡,教师进行巡视指导,组织展评活动。5、对学生的作品进行评价(1)学生评(2)教师进行鼓励
四年级第六册劳技课《自制贺卡》教案,http://www.huamaomi.com

一、教学目的要求:

1、通过教学使学生了解并掌握贺卡简单的制作方法;

2、培养学生创新和动脑、动手的能力。

二、重点、难点:

1、重点:掌握贺卡简单的制作方法。

2、难点:贺卡图案的设计。

三、课前准备

事先布置学生收集各式的贺卡,并自备图画纸、绒线、各种颜色的小碎片、胶水、彩

笔、剪刀、小刀。

四、教学过程

1、观赏激趣。

教师让学生把搜集来的各式贺卡展示交流,激发创造欲望。

教师抓住时机提出:如果你能利用身边的教材,自己动手做一些贺卡送给别人,一定更

有意义。

2、讲练结合。

教师将课文中介绍的贺卡制作方法做一些重点讲解,再

3、按制作程序,教师边示范边让学生按步骤进行制作。

4、鼓励创新。

学生可以按书中介绍的方法,变化图案设计,也可以自己设计另一种贺

卡,教师进行巡视指导,组织展评活动。

5、对学生的作品进行评价

(1)学生评

(2)教师进行鼓励


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