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孩子只喜欢用一两种颜色

[04-27 23:26:45]   来源:http://www.huamaomi.com  早期美术教育   阅读:9754
概要: 九儿妈妈,你好!不必过于担心,孩子的色彩倾向不完全是心理的反映,还有很大一部分取决于视觉系统的发育程度和基因差异,相同年龄的孩子,对于特别明亮的色彩,有的喜欢,有的则会感觉眼睛不舒服,千差万别。 我看九九的色感很好,痛快的几笔正是孩子力量的体现,左下角那只乖巧的小蜗牛虽然与画面不协调,但反映的是孩子敏感而细腻的内心,他边画边说的内容也许表达了某种“忧郁”,倒让我觉得他有一种做艺术家的心灵天赋。我想你所说的“问题”更是一种“过程”,对于不少孩子都是成长中的必然。也许你可以学学我对女儿的粗心,我总是相信她没问题,或者对自己说:嗨,这不是问题!但从另一个角度,如果过早地出现色彩倾向,在孩子不到定型的年龄,我在教育研究中都是主张击破的,用一种反差的对比来和谐他可能出现的极端。你可以很容易做到:再把蓝色或者所有的冷色收起来,只有红、黄、可以给白色。让孩子想象用这三种颜色所能表现的东西,其实能非常的丰富和温暖,会产生肉色、粉红、橙色、橘红、浅黄等等,可以调和的浓郁些,同样画出想象,也许是充满阳光的房间、一张暖暖的床、晒太阳的小鸡、一望无边的秋日的田野、太阳雨、让孩子去试吧!
孩子只喜欢用一两种颜色,http://www.huamaomi.com
    九儿妈妈,你好!不必过于担心,孩子的色彩倾向不完全是心理的反映,还有很大一部分取决于视觉系统的发育程度和基因差异,相同年龄的孩子,对于特别明亮的色彩,有的喜欢,有的则会感觉眼睛不舒服,千差万别。   我看九九的色感很好,痛快的几笔正是孩子力量的体现,左下角那只乖巧的小蜗牛虽然与画面不协调,但反映的是孩子敏感而细腻的内心,他边画边说的内容也许表达了某种“忧郁”,倒让我觉得他有一种做艺术家的心灵天赋。我想你所说的“问题”更是一种“过程”,对于不少孩子都是成长中的必然。也许你可以学学我对女儿的粗心,我总是相信她没问题,或者对自己说:嗨,这不是问题!
  但从另一个角度,如果过早地出现色彩倾向,在孩子不到定型的年龄,我在教育研究中都是主张击破的,用一种反差的对比来和谐他可能出现的极端。
  你可以很容易做到:再把蓝色或者所有的冷色收起来,只有红、黄、可以给白色。让孩子想象用这三种颜色所能表现的东西,其实能非常的丰富和温暖,会产生肉色、粉红、橙色、橘红、浅黄等等,可以调和的浓郁些,同样画出想象,也许是充满阳光的房间、一张暖暖的床、晒太阳的小鸡、一望无边的秋日的田野、太阳雨、让孩子去试吧!
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