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2017年秋小学高数组教研组工作计划

[05-11 16:36:52]   来源:http://www.huamaomi.com  小学数学教学计划   阅读:9921
概要:指导思想本学期,我组以创建高效课堂为抓手,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期运算教学的主题,以课程改革为核心, 以课堂教学为主阵地,把校本研究、集体备课、网络教研作为高数组教研的三大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,提高课堂教学效率,提高教学质量,促进学生的全面发展和教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。 本阶段工作目标创建高效课堂,提高教学质量,从多方位、多角度开展高效课堂的创建活动,以学科联片教研为依托,以运算教学为研究主题,立足练习性学习活动的设计促进学生的发展;,强化学科特色,扎实推进, 努力提高教学质量。结合本年段的研究重点和学科特点开展校本研究活动,制定活动计划。教研组研究专题及组员研究的子课题名称本学期,我组将围绕创设情境练习活动,发展学生数感为研究专题.小组成员将分年级梳理本册教材中关于计算教学的有关内容,针对计算课的教学重点,设计具有针对性、突破重难点的练习,并将练习用巧妙的情境串联起来,增强练习的趣味性、灵活性、实效性。
2017年秋小学高数组教研组工作计划,http://www.huamaomi.com

指导思想 本学期,我组以创建高效课堂为抓手,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期运算教学的主题,以课程改革为核心, 以课堂教学为主阵地,把校本研究、集体备课、网络教研作为高数组教研的三大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,提高课堂教学效率,提高教学质量,促进学生的全面发展和教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。  
本阶段 工作目标 创建高效课堂,提高教学质量,从多方位、多角度开展高效课堂的创建活动,以学科联片教研为依托,以运算教学为研究主题,立足练习性学习活动的设计促进学生的发展;,强化学科特色,扎实推进, 努力提高教学质量。结合本年段的研究重点和学科特点开展校本研究活动,制定活动计划。
  
教研组研究专题及组员研究的子课题名称 本学期,我组将围绕创设情境练习活动,发展学生数感为研究专题.小组成员将分年级梳理本册教材中关于计算教学的有关内容,针对计算课的教学重点,设计具有针对性、突破重难点的练习,并将练习用巧妙的情境串联起来,增强练习的趣味性、灵活性、实效性。  


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