2008年是一个不(bù)太平凡的(de)一年，不(bù)仅是08奥运的(de)元素，更多的(de)可能是自然灾害给我(wǒ)们带来的(de)感动与洗礼。最值得(de)一说的(de)就是：512汶川大地(de)震。
教师：“既指一种社会角色，又指这一角色的(de)承担者”。他(tā)们仅仅诠释的(de)教育的(de)伟大，更多的(de)是从行动中的(de)流露。他(tā)们，是一群最平凡的(de)人；他(tā)们，从事着太阳底下最光辉的(de)职业。2008年5月12日14时28分，地(de)动山摇，是他(tā)们，用沉着、冷静、鲜血和(hé)生命挽救了无数个花朵般的(de)生命，奏响了荡气回肠的(de)生命之歌。在最危急的(de)时刻，他(tā)们用勇敢无畏的(de)心锻铸出不(bù)朽的(de)师魂。
当地(de)震灾难突然袭来时，谭千秋用自己的(de)血肉之躯护住了他(tā)的(de)学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的(de)他(tā)本来有机会能够从容自保，但是他(tā)首先想到了学生。
向倩的(de)遗体被发现时，她已被压断为3截。几乎碎成一团的(de)上半身，张开的(de)双臂下，紧紧搂着三个也已死去的(de)学生。
我(wǒ)不(bù)由的(de)惊叹道，这究竟是教师还是父母。将父母的(de)亲情紧紧的(de)与老师二字联系在一起，用不(bù)朽的(de)传奇与感动撰写的(de)08的(de)悲伤与传奇。512的(de)汶川地(de)震，我(wǒ)想仅仅只是在物质上给我(wǒ)们带来的(de)不(bù)可磨灭的(de)黑暗记忆，但在精神与团结国心的(de)侧面，我(wǒ)们取得(de)了决定性的(de)成功，将千年中华又一次的(de)提升层次，让世界为之一震。
老师，您还好吗？去天堂的(de)路有些挤，不(bù)怕，您的(de)学生为您祈祷，为您祷告。来生，我(wǒ)不(bù)在作您的(de)学生，我(wǒ)要作为您最亲最爱的(de)人，好吗？老师，不(bù)，妈妈，您一路走好，今年的(de)9月10日我(wǒ)不(bù)能在为您送上亲手编制的(de)贺卡，芬香扑鼻的(de)鲜花，巧夺天空的(de)礼物。但没关系，我(wǒ)们将用您一直希望我(wǒ)们健康成长的(de)愿望幻化为报效祖国，考上大学的(de)动力。
在此祝愿天下所有的(de)老师：幸福，健康。