重点中学小升初分班考语文模拟试卷（一）

重点中学小升初分班考语文模拟试卷（一）

　　一、 读拼音写词语。

　　chú chuānɡ　　　　lièfènɡ　　　　róu zhòu　　　lǐnɡyù　　　　méi ɡui

　　dàn shēnɡ　　　　qīnshí　　　　rónɡyù　　　　ɡuāi qiǎo　　　dǎjiǎo

　　二、积累运用。

　　1．组词：

　　顽(　　)　(　　)　(　　)　　　　　乖(　　)　(　　)　(　　)

　　捐(　　)　(　　)　(　　)　　　　　卓(　　)　(　　)　(　　)

　　2．词语搭配：

　　传播(　　)　(　　)　　　　　　收集(　　)　(　　)

　　优美的(　　 )　(　　)　　　　　严峻的(　　)　(　　)

　　神情(　　)　(　　)　　　　　　动作(　　)　(　　)

　　3．补充成词，并按要求作答。

　　①( 　　)故( 　　)新　　　　②(　　 )心( 　　)魄 　　　　③(　　 )新( 　　)异

　　④蜂(　　 )而( 　　)　　　　 ⑤(　　 )兵( 　　)政　　　　⑥能( 　　)善( 　　)

　　⑦鱼(　　 )而(　　 ) 　　　　⑧集(　　 )广( 　　) 　　　　⑨轻于(　　 )( 　　)

　　⑩独( 　　)心(　　 )

　　(1)描写工作方法的成语是：__________________________________________________

　　(2)带有近义词的成语是：____________________________________________________

　　(3)带有比喻成分的成语是：___________________________________________________

　　4．给带点字选择恰当的意思，在括号中填序号：

　　(1)胜：①赢，胜利；②打败；③超过；④优美；⑤尽

　　引人入胜(　　)　　　　　战无不胜(　　)　　　　不胜感激(　　)

　　(2)临：①到，来；②对着，靠近

　　身临其境(　　)　　　　居高临下(　　)　　　　　临危不惧(　　)

　　5．按要求写词语。

　　①表示腿或脚的动作的词语_________________________________________________。

　　②表示“看”的意思的词______________________________________________________。

　　③描述有关五官的成词______________________________________________________。

　　6．按要求改写句子。

　　①父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？

　　改为陈述句：______________________________________________________________

　　②我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

　　改为陈述句：______________________________________________________________

　　③修改病句：爸爸的书架上摆满了书籍。

　　④怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”

　　改为转述句：_______________________________________________________________

　　⑤科学家进行了反复的观察实验，科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接)_____________

　　7．填空，并按要求作答。

　　①她一生共得了_______项奖金、_______种奖章、_______个名誉头衔，特别是获得了_______次诺贝尔奖。

　　所填的都是_______，这一系列数字说明了居里夫人_______。从这里你体会到居里夫人是_______的人。

　　②如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“”只能给那些有_______的人，给那些善于_______的人，给那些具有_______精神的人。

　　“偶然的机遇”说明了_______，“只能给……”说明了_______。你对这句话的理解是_______。

　　你即将小学毕业了，读了这句话有何感想？请你谈一谈。

　　③_______是道德之本；最伟大的见解是最_______的。

　　④一个人并不是生来要给打败的。_______，_______。

　　8．按要求写诗句。

　　①赞颂美好品质的：_______________________________________________________

　　②表达悲愤之情的：_______________________________________________________

　　③表示寄情山水的：_______________________________________________________

　　④ 抒发送别之情的：________________________________________________________

　　⑤描写传统节日的：_________________________________________________________

　　三、阅读实践

光　阴

　　谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。

　　当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

　　当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。

　　他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。……

　　他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。

　　他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

　　他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

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