课题 |
11、装饰柱 |
1课时 | |
教 材 分 析 |
教学 目标 |
了解装饰柱的功能与作用,学习装饰柱的设计、制作方法与步骤。合作完成装饰作品。培养学生合作学习、共同完成创意和提高美化生活的能力,激发审美情趣和创新意识。 | |
教学 重点 |
了解装饰柱的设计要素,即柱体造型和装饰纹样。 | ||
教学 难点 |
作品的新颖、美观和实用。 | ||
教具准备 |
纸板、双面胶、乳胶、剪子、美工刀、彩色纸、平面及浮雕作业。 | ||
课的结构 |
内 容 |
教法 | |
教 学 过 程 |
引入新课: 展示课件:出示一组生活中的具有装饰效果的柱子。 提问:装饰柱由哪几部分组成?装饰柱的功能?装饰柱的材料? 研究设计步骤和方法: |
导入法 激活精神
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教 学 过 程 |
艺术实践: 根据各组准备的材料进行实践。 考虑作品的色彩和作为柱子的底色应如何设计。 评价: 各组代表介绍本组作品的特色。 说一说准备将作品展示在何处? 互相提出修改、完善的建议。 |
提问法 激活方法 探究法 激活行为 展评法 激活灵性 | |
教学后记 |
平时教学最好能积累一些作品,既小巧又精美,同时可在课前适当作些装饰,如衬一张白纸作底,再与柱 |