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中班教案:电动玩具动起来-游戏

[07-06 06:07:34]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园中班主题教案   阅读:9138
概要:中班教案:电动玩具动起来(游戏)目标:1、尝试自己安装电池,使电动玩具动起来。2、对探索怎样让电动玩具动起来感兴趣。准备:电动玩具若干、布置成玩具城、各种大小的玩具若干。过程:1、情景导入:带幼儿去玩具城:——老师带你们去玩具城,看看都有些怎么样的玩具?“选一个你最喜欢的玩具去玩怎样?”2、交流玩电动玩具的体验:幼儿玩电动玩具,老师观察指导:——“你的玩具好玩吗?什么地方好玩?”“玩具怎么会动?”“电池装在什么地方?”3、装电池,讨论出现的问题:——“同样是电动玩具,为什么他们不动?是什么原因?”“想办法让它们动起来好吗?”幼儿尝试装电池:——“为什么装了电池还不动?电池该怎样装?”“为什么装电池方法正确,电动玩具还是不动?”小结:电动玩具的装电池方法,电动玩具动不起来的原因。4、解决问题,体验快乐:幼儿再次安装电池,想办法让玩具动起来,并体验其中的快乐。评析:活动一开始就能充分调动幼儿的积极性,每个幼儿在选出自己喜欢的游戏后,能积极发现玩具不能动的原因。部分幼儿不需要老师的提醒就能自己装电池,但对于多个电池的安装还哟一定的困难。
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中班教案:电动玩具动起来(游戏)

目标: 1、尝试自己安装电池,使电动玩具动起来。 2、对探索怎样让电动玩具动起来感兴趣。 准备: 电动玩具若干、布置成玩具城、各种大小的玩具若干。 过程: 1、情景导入: 带幼儿去玩具城: ——老师带你们去玩具城,看看都有些怎么样的玩具? “选一个你最喜欢的玩具去玩怎样?” 2、交流玩电动玩具的体验: 幼儿玩电动玩具,老师观察指导: ——“你的玩具好玩吗?什么地方好玩?” “玩具怎么会动?” “电池装在什么地方?” 3、装电池,讨论出现的问题: ——“同样是电动玩具,为什么他们不动?是什么原因?” “想办法让它们动起来好吗?” 幼儿尝试装电池: ——“为什么装了电池还不动?电池该怎样装?” “为什么装电池方法正确,电动玩具还是不动?” 小结:电动玩具的装电池方法,电动玩具动不起来的原因。 4、解决问题,体验快乐: 幼儿再次安装电池,想办法让玩具动起来,并体验其中的快乐。 评析:活动一开始就能充分调动幼儿的积极性,每个幼儿在选出自己喜欢的游戏后,能积极发现玩具不能动的原因。部分幼儿不需要老师的提醒就能自己装电池,但对于多个电池的安装还哟一定的困难。
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