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幼儿园托班语言教案:扑通

[11-04 06:36:56]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园托班语言教案   阅读:9928
概要: 一、活动目标: 1、乐意倾听老师讲故事; 2、大胆用普通话回答问题; 3、练习说比较完整的句子 二、活动准备: 1、大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池; 2、卡纸立体动物三个; 3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干; 4泡沫垫子,在场地上布置一个小水池 三、活动过程: 1、用三只小动物表演游戏给小朋友看引出话题,引起幼儿兴趣; 2、分别表演三只动物“扑通”跳下水的过程:提问:a小青蛙呢? b谁不见了?小鸭子? c小乌龟? 3、将三只动物重叠拿出纸箱问:第一个是谁?第二个是谁?第三个是谁?幼儿练习完整句式“第一个是。。”“第二个是。。”“第三个是。” 4、老师重复一遍故事,幼儿随老师一起玩游戏结束活动。 编辑:cicy
幼儿园托班语言教案:扑通,http://www.huamaomi.com

一、活动目标:  


1、乐意倾听老师讲故事;


2、大胆用普通话回答问题;


3、练习说比较完整的句子 


二、活动准备:


1、大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池;


2、卡纸立体动物三个;


3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干;


4泡沫垫子,在场地上布置一个小水池


三、活动过程:


1、用三只小动物表演游戏给小朋友看引出话题,引起幼儿兴趣; 


2、分别表演三只动物“扑通”跳下水的过程:提问:a小青蛙呢?  b谁不见了?小鸭子?  c小乌龟? 


3、将三只动物重叠拿出纸箱问:第一个是谁?第二个是谁?第三个是谁?幼儿练习完整句式“第一个是。。”“第二个是。。”“第三个是。”  


4、老师重复一遍故事,幼儿随老师一起玩游戏结束活动。


编辑:cicy


 


 


 

 

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