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幼儿园大班歌唱活动教案:《排排坐》

[10-04 23:12:47]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园音乐教案   阅读:9773
概要:《排排坐》,我充满了期待…….一、活动目标:1、在欢快的情景中学唱歌曲《排排坐》。2、主动参与歌唱活动,体验和朋友之间共同游戏的快乐。3、引导小朋友坐椅子时要懂得礼让。二.活动准备:水果(香蕉、苹果、雪梨)每样十个。椅子(30张)分三组演示。(一)引题:大家会坐椅子吗?会排队吗?老师有很多水果分给大家吃,大家想吃吗?我们一起来边玩游戏边吃水果,好吗?(二)活动开始 :接下来我们分成三组,准备开始(分组练习):十个小朋友为一组,每个小朋友按原来老师预定一条直线坐成一排,然后我先演示一遍怎么坐,配合动作,让小朋友跟着我一起做。(三)学习歌曲《排排坐》。我用悦耳的声音先唱一遍《排排坐》,并卖了一关子:等一下会有水果吃哦!看看谁唱得好, 小朋友会用期待的目光看着那些水果。我一边带小朋友唱,一边做演示游戏,过程中我会告诉小朋友以后坐椅子时不可以推拉小朋友,要懂得大家互相爱护等等……(四)分组合唱(分组的方法进行歌唱)分组合唱第一次.(看看哪组小朋友唱得好)分组合唱第二次.(进行水果奖励)(五)结束:全班小朋友跟着老师一起唱《排排坐》,并一起做游戏,以轻松快乐的气氛结束这一节课。
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设计意图:我班小朋友因为坐椅子排队的问题,经常跟小朋友闹,有时还因为坐椅子时你吵我闹,有时还引起家长的不满,我很头疼,现在我教他们唱《排排坐》,我充满了期待…….

  一、活动目标:

  1、在欢快的情景中学唱歌曲《排排坐》。

  2、主动参与歌唱活动,体验和朋友之间共同游戏的快乐。

  3、引导小朋友坐椅子时要懂得礼让。

  二.活动准备:

  水果(香蕉、苹果、雪梨)每样十个。

  椅子(30张)分三组演示。

  (一)引题:

  大家会坐椅子吗?会排队吗?老师有很多水果分给大家吃,大家想吃吗?我们一起来边玩游戏边吃水果,好吗?

  (二)活动开始 :

  接下来我们分成三组,准备开始(分组练习):

  十个小朋友为一组,每个小朋友按原来老师预定一条直线坐成一排,然后我先演示一遍怎么坐,配合动作,让小朋友跟着我一起做。

  (三)学习歌曲《排排坐》。

  我用悦耳的声音先唱一遍《排排坐》,并卖了一关子:等一下会有水果吃哦!看看谁唱得好, 小朋友会用期待的目光看着那些水果。

  我一边带小朋友唱,一边做演示游戏,过程中我会告诉小朋友以后坐椅子时不可以推拉小朋友,要懂得大家互相爱护等等……

  (四)分组合唱(分组的方法进行歌唱)

  分组合唱第一次.(看看哪组小朋友唱得好)

  分组合唱第二次.(进行水果奖励)

  (五)结束:全班小朋友跟着老师一起唱《排排坐》,并一起做游戏,以轻松快乐的气氛结束这一节课。


 


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