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亲子游戏:小朋友抢我的玩具怎么办?

[04-27 23:26:45]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园大班游戏教案   阅读:9361
概要:目的:培养孩子解决冲突的能力。前提:具有完整的语言表达能力。方法:家长对孩子说:“今天我给你讲个故事,故事的名字叫《小朋友抢我的玩具怎么办》。小明是个好孩子,幼儿园老师经常表扬他。有一天,小明正在搭一个积木房子,突然,一个小朋友星星跑过来抢走了小明的积木屋顶,小明很生气也很着急,他该怎么办呢?你能帮助小明想想办法吗?”家长先让孩子想想解决的办法。然后与孩子一起总结出解决办法:①咱们一起玩,两人分享。②我再找一个,这一个给星星。③告诉星星:“不能抢别人玩具,抢玩具的不是好孩子。”家长可通过例举类似的事件,让孩子学会如何解决生活中发生的冲突,提高解决能力(图9-3)。 如问孩子:① 如有人不小心碰倒你,你怎么办?②如有人有意碰你,你怎么办?③如有人打你,你怎么办?编辑:
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目的:培养孩子解决冲突的能力。 前提:具有完整的语言表达能力。 方法:家长对孩子说:“今天我给你讲个故事,故事的名字叫《小朋友抢我的玩具怎么办》。小明是个好孩子,幼儿园老师经常表扬他。有一天,小明正在搭一个积木房子,突然,一个小朋友星星跑过来抢走了小明的积木屋顶,小明很生气也很着急,他该怎么办呢?你能帮助小明想想办法吗?” 家长先让孩子想想解决的办法。然后与孩子一起总结出解决办法:①咱们一起玩,两人分享。②我再找一个,这一个给星星。③告诉星星:“不能抢别人玩具,抢玩具的不是好孩子。” 家长可通过例举类似的事件,让孩子学会如何解决生活中发生的冲突,提高解决能力(图9-3)。   如问孩子: ①     如有人不小心碰倒你,你怎么办? ②如有人有意碰你,你怎么办? ③如有人打你,你怎么办? 编辑:
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