小班生活活动《剥蛋》
活动目标：
1、能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。 2、初步学会剥鸡蛋。 活动重点： 了解蛋的形状会剥鸡蛋。 活动准备： 人手一只鸡蛋或鹌鹑蛋、毛巾、小盘 活动过程： 1、猜猜这是什么： “请幼儿猜测蛋里面有什么” 2、剥鸡蛋： 鼓励幼儿敲碎蛋壳剥开来看看，描述自己看到的情况。 3、 品尝交流： 与幼儿边吃边聊：鸡蛋的味道、颜色、形状、告诉幼儿鸡蛋有丰富的营养。 4、提出问题： “蛋还可以怎么吃？” 活动二： 活动名称：母鸡下蛋喽（音乐活动） 活动目标： 1、熟悉歌曲的旋律和内容，初步学唱歌曲。 2、能用有节奏的叫声和动作表现母鸡下蛋。 活动重点： 理解歌曲内容，能边唱歌曲边做动作。 活动准备： 1、布置活动室场景：草地、花丛、小木屋等。 2、音乐录音、幼儿用书《母鸡下蛋》 活动过程： 1、游戏—母鸡下蛋： 角色游戏： 方法：教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小小鸡，在音乐的伴奏下出去玩。 一会儿来到花丛里，一会儿走在草地上，玩得真高兴（注意要跟着音乐节奏进行简单的动作表演）。在游戏中，“鸡妈妈”拍拍翅膀，大声叫“咯咯咯咯哒，咯咯咯咯哒。”然后“生”下一个大鸡蛋。 2、熟悉音乐的旋律和内容： （1） 幼儿欣赏歌曲： —“母鸡妈妈带小小鸡们出去玩得时候，有一段非常好听的音乐，你们听到歌曲里唱了些什么？” “你觉得母鸡妈妈下蛋的时候，心里什么样？” （2）幼儿发表自己的见解。 （3）教师示范演唱歌曲： —“母鸡妈妈生蛋的时候是怎么叫的？好像在说什么话？” （4）幼儿练习有节奏地念母鸡下蛋时的叫声： 咯咯咯咯 哒 ，咯咯咯咯哒，咯哒 咯哒 咯咯哒 3、幼儿学唱歌曲： （1）幼儿轻声跟着教师演唱歌曲，注意示范、提醒幼儿开始两句都有休止符，要停顿。 （2） 幼儿分组演唱，一组幼儿唱歌，一组幼儿做动作，然后轮换。 （3） 引导幼儿找一个自己喜欢的地方生蛋： —”妈妈生蛋时，地方不能太小太挤，否则蛋要挤破的。” （4） 示意幼儿在游戏时人要适当地分开： —“你是在什么地方生蛋的？”“生了几只蛋？” （5） 幼儿边唱边用动作表演。 活动三：音乐厅 组织幼儿到音乐厅，玩各种乐器并学会整理。