春天到了，天气渐渐暖和(hé)了。人们脱下了厚厚的(de)棉衣，穿上了单衣。小草从泥土里钻出来了，柳树长出了绿色的(de)嫩芽，在微风中摆动，好像在向我(wǒ)们招手。燕子从南方飞回来了，它(tā)们在柳林间飞来飞去，好像在捉迷藏。
桃花开了，像一片片灿烂的(de)朝霞；杏花和(hé)梨花也开了，像一朵朵雪花，它(tā)们发出淡淡的(de)清香，引来了许多只蜜蜂和(hé)蝴蝶。蜜蜂提着自己心爱的(de)小花篮在花丛中仔细的(de)寻找着每一朵花上的(de)花粉。
我(wǒ)和(hé)爸爸拿着我(wǒ)心爱的(de)风筝到广场上去放，我(wǒ)们来到广场上，看见许多人已经把他(tā)们的(de)风筝放起来了。它(tā)们是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我(wǒ)的(de)风筝则是一只老鹰：两只大大的(de)眼睛；它(tā)的(de)翅膀是黑色的(de)；爪子是金黄色的(de)；嘴巴像个钩子；尾巴像把扇子，样子很好看。看到别人的(de)风筝在天上飞，我(wǒ)等不(bù)及了，让爸爸快点帮我(wǒ)把风筝放飞起来，我(wǒ)拿着线，爸爸拿着风筝跑着跑着，使劲往空中一扔，风筝飞起来了，在微风中摆来摆去。刚开始时我(wǒ)还能看见老鹰的(de)模样，到后来越飞越高，好像飞入了云层中，这时，我(wǒ)眼前仿佛看见一只真的(de)老鹰在空中飞翔。
我(wǒ)坐在阳光下，看着这美丽的(de)春景和(hé)在天上飞翔的(de)风筝，心里别提有多高兴了。
点评：
从这篇作文中可以看出小作者是个心思细腻的(de)孩子，善于观察生活，感受生活，所以小作者能体会到春天所带来的(de)变化，抓住春天的(de)特点来写，写出了春天的(de)美丽，小作者对风筝的(de)样子和(hé)放风筝的(de)过程写得(de)很具体，语言也很生动，让读者感受到了放风筝的(de)乐趣。
指导教师：孙丽娟