PEP小学英语三年级下册Unit 2第二课时教案实录1
[04-27 23:48:12] 来源：http://www.huamaomi.com 小学英语教学案例 阅读：9878次
概要：Warm-up 1.跟读录音学习Let’s chant 2.师生问候：How do you feel? I feel good/happy/sad/sick.再过渡至同桌生生对话。 3.跟读录音复习A Let’s learn，集体拼读，并告诉大家准备5分钟玩Bingo游戏，规定词汇范围：have a fever, hurt, have a cold, have a sore throat, have a toothache, have a headache, matter, feel, sick正好九个单词，bingo获胜的同学可以给予物质或精神奖励，目的让学生在兴趣和评价的驱动下记忆四会单词。 Presentation and Practice 1.听录音标号Listen and number 2.听录音跟读Let’s talk.同桌两人利用学生卡片操练对话，请小组上台表演看病场景。 Assignment 1.抄写本书写 2.单词拼读过关
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Warm-up
1.跟读录音学习Let’s chant
2.师生问候：How do you feel? I feel good/happy/sad/sick.再过渡至同桌生生对话。
3.跟读录音复习A Let’s learn，集体拼读，并告诉大家准备5分钟玩Bingo游戏，规定词汇范围：have a fever, hurt, have a cold, have a sore throat, have a toothache, have a headache, matter, feel, sick正好九个单词，bingo获胜的同学可以给予物质或精神奖励，目的让学生在兴趣和评价的驱动下记忆四会单词。
Presentation and Practice
1.听录音标号Listen and number
2.听录音跟读Let’s talk.同桌两人利用学生卡片操练对话，请小组上台表演看病场景。
Assignment
1.抄写本书写
2.单词拼读过关
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