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玩具-买得好不如玩得好

[04-27 23:28:09]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园儿童玩具教学   阅读:9761
概要:玩具——买得好不如玩得好 国外研究者将一批同龄孩子随机分为A、B、C三组,A组儿童无玩具,B组儿童摆满玩具,任其随意玩耍,C组儿童只给一个玩具。3个月后发现C组儿童比A、B两组发育快。专家认为,当玩具较少时,婴幼儿的注意力比较集中,大脑对这些刺激产生的兴奋强烈而持久,因此,对孩子的神经系统发育有较好的推动作用。建议家长把现有的大部分玩具收起来,只留一件给孩子,过一段时间再更换,使孩子的兴趣在同一方向保持一段时间,然后再给予新的刺激,使孩子养成专注的习惯,从而有利于心身健康发展。不要专买高级玩具,现在的高级自动玩具,往往不用长时间琢磨如何玩法,如何玩得更好,也就很容易使孩子玩腻。因而,应给孩子选择原理简单、易于拆装、适合孩子年龄特点的玩具,使孩子每玩一个玩具就能明白一个简单的道理,这样可增强孩子对玩具的兴趣和求知欲,甚至还可激发孩子的发明创造欲望。当孩子面对多种玩具难以取舍时,家长应选一两件,然后让孩子从中挑选一件,这样可培养孩子的选择能力,且使其更加珍爱得之不易的玩具。
玩具-买得好不如玩得好,http://www.huamaomi.com
玩具——买得好不如玩得好
 
  国外研究者将一批同龄孩子随机分为A、B、C三组,A组儿童无玩具,B组儿童摆满玩具,任其随意玩耍,C组儿童只给一个玩具。3个月后发现C组儿童比A、B两组发育快。专家认为,当玩具较少时,婴幼儿的注意力比较集中,大脑对这些刺激产生的兴奋强烈而持久,因此,对孩子的神经系统发育有较好的推动作用。
  建议家长把现有的大部分玩具收起来,只留一件给孩子,过一段时间再更换,使孩子的兴趣在同一方向保持一段时间,然后再给予新的刺激,使孩子养成专注的习惯,从而有利于心身健康发展。
不要专买高级玩具,现在的高级自动玩具,往往不用长时间琢磨如何玩法,如何玩得更好,也就很容易使孩子玩腻。因而,应给孩子选择原理简单、易于拆装、适合孩子年龄特点的玩具,使孩子每玩一个玩具就能明白一个简单的道理,这样可增强孩子对玩具的兴趣和求知欲,甚至还可激发孩子的发明创造欲望。当孩子面对多种玩具难以取舍时,家长应选一两件,然后让孩子从中挑选一件,这样可培养孩子的选择能力,且使其更加珍爱得之不易的玩具。



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