欢迎来到 - 花猫咪儿童网 - http://www.huamaomi.com !
幼儿
幼儿园教案 幼儿教师 幼儿园计划总结
幼儿园特色课程 幼儿园常用资料
早教
早期阅读 早期音乐 早期美术
蒙台梭利 早期语言 胎教
动画
儿童教育 儿童歌曲 儿童游戏
儿童学习 儿童英语 节日贺卡
学习
小学语文 小学数学 小学英语
小学音乐 小学体育 小学美术
您当前所在位置: 花猫咪儿童网小学教育网小学数学小学五年级数学五年级数学复习2017上海小学数学期中测试总复习(3) -- 正文

2017上海小学数学期中测试总复习(3)

[05-11 16:36:52]   来源:http://www.huamaomi.com  五年级数学复习   阅读:9849
概要:值。3. 比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数( 0 除外 ) ,比值不变。4 .用字母表示比与除法和分数的关系。a : b = a ÷ b = a b(b ≠ 0)5 .比例尺:我们把图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。6 .图上距离:实际距离=比例尺实际距离=图上距离 ÷ 比例尺 图上距离=实际距离 × 比例尺7 .求比值的方法:根据比值的意义,用前项除以后项,结果是一个数。化简比的方法:根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外 ) ,结果是一个最简整数比。8 . 正比例关系 : 两种相关联的量 , 一种量变化 , 另一种量也随着变化 , 如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(商)一定,这两种量就成正比例关系。用式子表示: x ÷ y = k( 一定 ) ,用图表示正比例关系是一条直线。9 . 反比例关系 : 两种相关联的量 , 一种量变化 , 另一种量也随着变化 , 如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就成反比例关系。用式子表示: x × y = k (一定 ) ,用图表示反比例关系是一条曲线。
2017上海小学数学期中测试总复习(3),http://www.huamaomi.com

  比和比例

  1. 比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。

  2. 求比值:比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。

  3. 比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数( 0 除外 ) ,比值不变。

  4 .用字母表示比与除法和分数的关系。

  a : b = a ÷ b = a   b(b ≠ 0)

  5 .比例尺:我们把图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

  6 .图上距离:实际距离=比例尺

  实际距离=图上距离 ÷ 比例尺 图上距离=实际距离 × 比例尺

  7 .求比值的方法:根据比值的意义,用前项除以后项,结果是一个数。

  化简比的方法:根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外 ) ,结果是一个最简整数比。

  8 . 正比例关系 : 两种相关联的量 , 一种量变化 , 另一种量也随着变化 , 如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(商)一定,这两种量就成正比例关系。

  用式子表示: x ÷ y = k( 一定 ) ,用图表示正比例关系是一条直线。

  9 . 反比例关系 : 两种相关联的量 , 一种量变化 , 另一种量也随着变化 , 如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就成反比例关系。

  用式子表示: x × y = k (一定 ) ,用图表示反比例关系是一条曲线。


标签:五年级数学复习五年级数学复习大全,小学数学辅导小学数学 - 小学五年级数学 - 五年级数学复习

分类导航

最新《五年级数学复习》

热门《五年级数学复习》