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人教版三年级美术上册《新颖的电脑》教学设计

[10-04 23:06:34]   来源:http://www.huamaomi.com  小学美术教案   阅读:9711
概要:织教学 检查学生用具准备情况 二、讲授新课 1、引导阶段 (1)、教师展示一些造型新颖的电脑模型作业,学生欣赏交流。(激发学生的浓厚兴趣。) (2)、学生分组讨论:通过学生讨论和教师讲述,了解示范作业的设计思路与造型特点。 2、发展阶段 (1)、教师演示:以清晰的演示,说明几种造型特点鲜明的电脑模型的具体制作方法与步骤。 (2)、鼓励学生选用自己喜爱的材料,通过想象与构思,设计并制作出一个造型新颖,奇特的电脑模型,采用画,撕,剪,拼贴等造型手段将电脑模型装饰美化。 三、学生作业,教师辅导 1、在作业过程中要激励学生大胆,自由的创意,同时又要仔细认真地制作。 2、 引导学生想方设法突破示范作业的设计思路和造型特点,还要改变单纯用绘画装饰的形式,将绘画与纸工或其它方法结合起来运用。 3、将完好的作业展示在教室里,互相评价,欣赏。并分小组比比谁的电脑模型设计最奇特,制作最精美,装饰最美观。 四、 收拾与整理 督促学生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室环境的整洁。 五、课后拓展 1、让学生回家改进电脑模型的设计创意,并进一步制作得更精细完美。 2、 通过对多种材料媒介的利用,发展学生创造性思维和动手实践能力的研究。
人教版三年级美术上册《新颖的电脑》教学设计,http://www.huamaomi.com
教学目标:
1. 指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个造型新颖的电脑模型。
2. 指导学生采用绘制,剪贴等方法对电脑模型进行简单的装饰。
3. 引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。
教学重难点:将绘画与其他造型方法结合,共同运用于电脑模型的装饰美化。
教学课时:1课时
教具学具:纸盒、彩纸、彩泥、铅笔、蜡笔、彩笔、剪刀、胶水
教学过程:
一、组织教学
检查学生用具准备情况
二、讲授新课
1、引导阶段
(1)、教师展示一些造型新颖的电脑模型作业,学生欣赏交流。(激发学生的浓厚兴趣。)
(2)、学生分组讨论:通过学生讨论和教师讲述,了解示范作业的设计思路与造型特点。
2、发展阶段
   (1)、教师演示:以清晰的演示,说明几种造型特点鲜明的电脑模型的具体制作方法与步骤。
   (2)、鼓励学生选用自己喜爱的材料,通过想象与构思,设计并制作出一个造型新颖,奇特的电脑模型,采用画,撕,剪,拼贴等造型手段将电脑模型装饰美化。
三、学生作业,教师辅导
1、在作业过程中要激励学生大胆,自由的创意,同时又要仔细认真地制作。
2、 引导学生想方设法突破示范作业的设计思路和造型特点,还要改变单纯用绘画装饰的形式,将绘画与纸工或其它方法结合起来运用。
3、将完好的作业展示在教室里,互相评价,欣赏。并分小组比比谁的电脑模型设计最奇特,制作最精美,装饰最美观。
四、 收拾与整理
督促学生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室环境的整洁。
五、课后拓展
1、让学生回家改进电脑模型的设计创意,并进一步制作得更精细完美。
2、 通过对多种材料媒介的利用,发展学生创造性思维和动手实践能力的研究。
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