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幼儿园托班科学教案:小鸡喜欢吃什么

[04-27 23:26:45]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园托班科学教案   阅读:9547
概要:食(米、虫子),草坪、小河,音乐、录音机。教学过程:1、学小鸡走路。(适当的放音乐)鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜,幼儿带着小鸡的头饰、围兜,学小鸡走路。可以先让幼儿说一说,学一学小鸡是怎样走路的,然后大家一起学。老师:玩得好累呀,去找点吃的吧。(老师做出很累的样子。)2、鸡妈妈带小鸡去找食物。(在找食物的路上可以设置一些障碍物,如小河之类的,让幼儿进行跳跃。)母鸡带领小鸡跨过一条小河到草坪上去找食物,并让小鸡把啄到的食物放到自己围兜的口袋里。(注意在过小河时,老师可以让幼儿自己动脑筋想一想,用什么样的方法过去。)在吃饱后,鸡妈妈带着小鸡坐在草坪上休息,并让小鸡说一说自己吃到了一些什么食物,并介绍给其他小朋友。(在幼儿介绍的时候,可以引导幼儿讲一下自己吃的食物是什么颜色的。对于个别幼儿还可以引导他们讲自己吃了几条小虫。)3、带小鸡回家。休息好之后,带小鸡回家。在回家的路上,老师可以边念儿歌《吃成一个大肚皮》边回家。(注意念儿歌时可以配有一定的动作、音乐,增强活动的游戏性,从而再次调动幼儿的积极性。)教学延伸:1、在区域活动中进行儿歌《吃成一个大肚皮》的学习、巩固。2、说一说小鸭子、小猫咪、小狗喜欢吃什么,并模仿他们的动作。编辑:
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活动目标: 1、初步了解小鸡的生活习性。 2、初步感知儿歌。 教学准备: 母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、虫子),草坪、小河,音乐、录音机。 教学过程: 1、学小鸡走路。(适当的放音乐) 鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜,幼儿带着小鸡的头饰、围兜,学小鸡走路。可以先让幼儿说一说,学一学小鸡是怎样走路的,然后大家一起学。 老师:玩得好累呀,去找点吃的吧。(老师做出很累的样子。) 2、鸡妈妈带小鸡去找食物。(在找食物的路上可以设置一些障碍物,如小河之类的,让幼儿进行跳跃。) 母鸡带领小鸡跨过一条小河到草坪上去找食物,并让小鸡把啄到的食物放到自己围兜的口袋里。 (注意在过小河时,老师可以让幼儿自己动脑筋想一想,用什么样的方法过去。) 在吃饱后,鸡妈妈带着小鸡坐在草坪上休息,并让小鸡说一说自己吃到了一些什么食物,并介绍给其他小朋友。(在幼儿介绍的时候,可以引导幼儿讲一下自己吃的食物是什么颜色的。对于个别幼儿还可以引导他们讲自己吃了几条小虫。) 3、带小鸡回家。 休息好之后,带小鸡回家。 在回家的路上,老师可以边念儿歌《吃成一个大肚皮》边回家。(注意念儿歌时可以配有一定的动作、音乐,增强活动的游戏性,从而再次调动幼儿的积极性。) 教学延伸: 1、在区域活动中进行儿歌《吃成一个大肚皮》的学习、巩固。 2、说一说小鸭子、小猫咪、小狗喜欢吃什么,并模仿他们的动作。 编辑:
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